一个人在成长过程中，很难一帆风顺，难免会遭受各种挫折。如何对待挫折，不同的人有不同的表现。
一个沉着冷静的人所遭遇的挫折不仅不能阻止TA去做这件事，反而能够促进TA更好的完成这件事。因为TA会从挫折中吸取经验教训，愈挫愈勇。而一个急躁而缺乏理性的人，一点挫折就可能击败TA。
很多时候，我们所遭遇的挫折，可能并不是自己的原因所导致的，而是别人的失误或居心不良引起的，虽然受挫的是我们，但起因却和自己无关，我们大可看淡一点，吸取教训，大不了不再与这类人打交道，可以另辟蹊径。条条大路通罗马，这条路走不通换条路或许走得更顺畅。大可不必对此耿耿于怀，揪心难过，这往往是把别人的错误来惩罚自己！更加使得自己得不偿失！
曾经历史上有名的大臣，在自己身居高位时，有人羡慕嫉妒恨，于是闲言碎语的，甚至侮辱都有，但是，睿智的人在面对这种无谓的羞辱却并不当回事，并不把它记到心里去，反而说，这就好比送礼，我不接，那么TA自己就会带回去！另外至于是谁这么做，我也不屑知道！因为我不能像TA一样，如果我知道了是谁如此，我恐怕会心有隔阂，以后还不好相处。所以我根本没有必要了解这一切。只要做到自己问心无愧就好！
刚刚听到一件较为奇葩的事情：一位学校领导许诺一个人的职务，并大张旗鼓地搬到了相关的处室，却在随后又宣布不行，让人搬回去。大多数人都会觉得这只是个笑话，当事人当时一方肯定会觉得大跌面子，另一方既然TA会这么做，很明显TA就是一个很不靠谱的人！对于这种人，通过这件事，不仅是当事人能认识TA的本质，所有人都能了解TA的为人——不值得信服的人！如果当事人为此长期耿耿于怀，或者是性情大变（当然看是怎么变，如果仅仅是变得有棱角一些，我觉得也未尝不可。），就是拿他人的错误来惩罚自己！这完全没有必要！君子坦荡荡，小人常戚戚。我们不要与小人一般见识！
在我们教书育人的过程中，也会受到许多挫折，比如一堂精心准备的课，上着上着，有人讲话，有人睡觉，有人开小差等等，你就会觉得很窝火，怎么大家就不懂得珍惜别人的劳动呢？怎么我的课堂就没有吸引力呢？等等，我们也会受挫，但是遇到这种情况，对我而言，我就会反思一下，到底原因在哪？怎么改正？怎么调整？而不是自己生闷气！也不要去生学生的气，我们能够改变的首先是自己，通过改变自己，从而带动别人的改变！
做任何事时都会遇到或多或少的问题，遇到问题，先冷静下来，既不要急躁发脾气，也不要匮乏一蹶不振，这样既不能解决问题，也于事无补。只有想办法解决问题才是唯一的出路。
做一个豁达、淡定的人！让一切困难为我让路！