2018年上半年听说生物学要参加中考了，于是2018下半年，我就没有继续教数学，而是做了一名专职的生物老师。但后来又说，这两年生物依然不算分，所以我也就成了一名副科教师。
因为我刚刚带了一届学生，当他们的班主任，由于课程的限制，我已经带了两个班的数学，就不能再带其他的课，本来，当时我自己班的生物我以为自己带，但是学校制度不允许，所以这些副科的授课教师，是由学校统一调配的。我班的副科教师，有些责任心并不强，上课的时候，不怎么管学生的纪律，副科课堂上学生显得乱糟糟，我有时间的时候就在窗外看看，帮忙管理一下。我忙的时候，教室里就乱。我很头痛，但也没什么办法！
由于我做事认真，所以班主任很喜欢与我合作。但学校有限定光带副科的课时不得超过十课时，所以这一学年，我带了五个班的生物课。其中接了一个八年级的生物，其他四个班都是七年级的。八年级班上的学生在七年级的时候，虽然老师也在认真上，但可能管理学生不强，又加上学生知道生物学不参加中考，所以大多数学生都不怎么听课，七年级第二学期期末统考时，学生考试成绩很差。当我从八年级接手时，首先，我严格要求学生在我的课堂上必须认真听课，不得开小差！不得睡觉！不得讲话！当然，我自己也非常认真的备课、上课！有些时候，我还向学生讲解一些做人做事的道理，教他们怎样与父母相处，怎样与老师相处，怎样听课，怎样做作业等等。所以在一年结束课程时，我叫八年级学生写了一份收获与感想，现摘录部分如下：
“……然生物学科的步伐仍旧永无休止地前进，人类探索的脚步未曾亦将永不会停滞不前，我自觉才疏识浅，孤陋寡闻，望前路漫漫，崎岖不平，幸得恩师指点，方才通晓一二，特此感谢恩师谆谆教诲，我必铭记于心，深印脑海，永不敢忘……何钰承”
“……其实生物学很有意思。无论在讲动物学、植物学还是微小生物等其他知识，叶老师都讲得特别认真，把自己所有对生物学的认识都教给了我们，上课时还经常举一些生活中的实例，以帮我们理解……叶子繁”
“……我知道了如何更好的去保护好自己，如何去维护自身的健康，明白哪些对我有害，哪些对我有益，从而在生活中更好的抉择，让生命更加充满快乐与幸福，而少一些伤害与病痛。我不禁感叹生物学的作用真大呀！……殷若佳”
“……老师很负责任的教我们。她不仅教我们生物学知识，还教我们做人。课堂上老师给我们讲过的故事、启示都牢牢记在我心……张含欣”
“……在这位老师的带领下，我发现我逐渐的喜欢上了生物学，特别是遗传学……当今科学技术是把双刃剑，生物技术为人类带来巨大利益，同时也给社会带来一些潜在的危机，所以我们应去认识改造、甚至创造生命，同时也应珍爱生命，实现自己的生命价值及梦想……努力学好生物，不要荒废了这门伟大的学科，将来为社会尽自己最大的一份力！何李浩”
“……这一切都是生物学给我的知识，我在一生中都受益无穷。感谢生物学的丰富内容，感谢老师的谆谆教诲！范知洋”
“……老师常常在课堂上给我们灌鸡汤，我从中也领悟到学习的重要性，开始慢慢的改变，从不开小差到听天书再到略懂一二最后积极听讲，回答问题。即使有许多以前的知识载入我听不懂，但收获还是很多的。我也慢慢地喜欢上生物课……陈玘焓”
“……在初中两年的生物学的学习中，我受益匪浅。许多生物知识使我终生难忘。它有助于我更加清楚的了解大自然中各种生物的状况、习性，巩固了我的科普知识。生物学让我树立了健康意识，大大改变了我的生活。它让我深刻地懂得了生命的珍贵，也让我知道了更多丰富的健康生活方式……张涛”
“……到了初二，班上换了专业的生物老师，更是让我坚定了学习生物的信念。在生物老师的引导下，生物更加易懂，更加生动，不得不让我感到生物世界无奇不有！生物让我学得入迷，学得上瘾，我以学习为乐，并改变自己的学习态度。也可以这样说：生物改变了我对学习的态度，促进了我其他课程的进步，这也或许会改变我的一生吧！陈炜”
“……叶老师在课上，不仅给我们讲解课本上的内容和知识，还给我们讲解了许许多多跟我们生活密切相关的生物知识，让我们更多的了解，更全面的了解了生物学，使我们看待生物学的眼界得到拓展，使我们对生物学的喜爱程度得以提高……张夫淼”
“……她在上课的时候非常严肃、认真，讲的题目经常会联系生活实际，所以同学们很喜欢听她讲课。她在课堂上会经常勉励我们，传递正能量，时刻提醒着我们。有几个瞬间，我真的被打动了……张宇”
“……自从授课老师换成了您，我也就慢慢对生物感起了兴趣，我喜欢老师您的性格、授课方式。以前呢，知道您是数学老师，以为您十分严肃，上了您的第一节课呢，我发现您十分有风趣，上您的课也让我十分感兴趣。在您的带领下，我才真正地开始了学习生物的旅程。……张宇飞”
还有一学生专门写了一首诗:
恩师不嫌学生寒
千言万语来心谈
你我恩师情谊重
隔山隔海难相忘
…………
每一次我带生物课时，在八年级生物课结束之时，我都会要求学生写一篇收获、感受之类的，每一次我都能收获很多肯定，收获很多感动，这大概就是教书的一种精神力量，鼓舞我一直向前不疲乏。
在七年级四个班级里，我也一样严格要求他们，也一样认真对待，我也看得出来，有很多学生很喜欢上我的课，有的学生甚至以为自己将来会成为一名生物学家，而且正因为对生物学的热爱，使得他们需要更好的学习各门功课，这大概也就是我对于学校、对于学生的最大贡献！
我骄傲：我能成为一名学生喜欢的教师！加油！