忽然想起杨绛先生说的“我不喜欢与人争，与任何人争我都不屑”；还有人说“我做我的，任别人去说吧”。
最近有“身边最美教师”评选，自报材料，我看到后只是付之一笑而已。我认为“金杯银杯不如老百姓的口碑”！如果只是上头给我一摞奖杯证书，但老百姓不认可，那证书再多也没用。而没有任何证书奖杯，但老百姓很认可，那才说明你是真正最美教师。我这人不屑去追求所谓的名与利，而常常有人说“啊，你就是叶凡梅叶老师啊！”那种非常认可的语气足够说明我的美，不是吗？
上一届当班主任，我班孩子基础、习惯都不太好，又加上一个好点的孩子又转走了。我费了好大的劲去教育这群孩子。尤其是到了初三，我从第一个学期起，每天早上5：28准时闹钟起床，到教室大概在5：50左右，每次都只有四五个孩子在教室里。因为他们知道我会准点到达，所以他们到了教室也不会讲话混日子，而是安静的在教室里看书、做作业。而且一般的孩子们都不会太晚到教室，因为不合适。第一个学期，每天晚上我又陪他们到九点；第二学期晚上陪他们到十点。因为这些孩子（我们学校晚上是8：00下晚自习）在晚上回家以后，不怎么看书写作业，有的同学还喜欢到家后看电视、玩手机，家里人管不倒，总是和我说孩子在家怎么怎么不听话，于是我只好代家长的劳，替他们看孩子。而这些都是我自愿的、尽义务的。虽说现在社会是讲究一份付出一份收获的，讲究劳动报酬，可是大多数家长家庭条件并不怎么好，况且我的本意也就是帮助这些家长，而不是寻求劳动报酬的。不仅如此，我在周末，还硬着头皮（因为我曾因为骑电瓶车摔倒过一次，尾椎骨骨折，在床上躺了半年）骑电瓶车到这家那家去家访。每个星期都会跑几家。有些时候，有些屋场里跑出来一条几条恶狗，朝我狂吠不止，我天生就特别怕狗，每次到这种时候，我的心都提到嗓子眼上，腿发软，但每次我都硬着头皮去找学生家，有时候不巧，学生家一个人都没有，很多时候只有学生一个人在家……
我们班的语文、外语老师家里都比较忙，他们大都是上过课就要回家，所以孩子们的语文、英语的基本功（像诗词古文名篇名著段的默写背诵等，外语的单词课文的背诵默写等）我都要去帮着抓一抓。到了初三时，我想了一个法子激励他们，会背一篇古文诗词奖励多少钱，会默写单词课文奖励多少钱。有的孩子想从我这儿挣钱就发狠背书。会背会默的一个星期可以从我这儿挣个十几元到四五十元的。像晨读课语文老师是从来都不来的，这也是我的事。
因为我班学生确实较差，初三月考时，年级前二十名我班要么有一个，要么一个都没有。每一次月考对于我这个班主任来讲，都是一种煎熬。我想了很多方法，比如每一次月考班级前十名的，我都把前十名同学和他们的家长叫到一起（一般在我家里），分析讨论原因、商讨对策、确立下一次月考的目标等。当然，我还得贴茶水、烟、糖果之类的，会后还要整理打扫，然后还要整理分析讨论的内容，做出方案。
一般的情况下，每到初三都会有少数家长客气请客吃饭，这吃饭倒无所谓，关键是这是一次授课教师碰头会，一般班主任都是安排在一次月考之后。但我们班硬就是没有一位这样的家长（也不是因为他们小气，而是经济条件不许可），没办法，我又只好自己掏钱，请授课教师一起开个会，商讨商讨对策。
到了初三周末，我又将一些想念书有潜力的孩子聚集起来，让老师和家长共同值班管理他们，以督促他们认真写作业，不会的老师可辅导一下，做这些家长老师都是尽义务的。有一次一个孩子和家长发生矛盾，孩子向他妈妈举起了刀子，把我吓得不轻（这孩子平常放纵惯了，本来是一个十分优秀的孩子，却因为周末疏于管理，放松了学习，很多时候家庭作业不能完成，成绩很难上进，甚至于后退。我也是不得法子才把他们聚起来，让老师帮忙管理的。）所幸没发生什么事，他也只是一时的冲动（其实他很爱他妈妈），突然被管束起来不舒服，不能尽兴玩难受。后来慢慢习惯了就好了。
我当班主任期间，一般都是早上上班，一直到晚上下班，一天大约十六个小时左右都在学校里，都在办公室里，一日三餐饭和课间，我都在教室内外巡视。早上要带他们晨练，上午大课间也要带他们锻炼（因为如果老师不去的话，好多孩子就偷懒不练），中考前一个月时，课外活动期间还要带他们锻炼。也就是说，这三年我全部的精力都放在这班孩子们身上（因为我儿子已上大学了，家里也没有老人要我们操劳）。没有精力去做任何与他们无关的事。
即使我在这届学生身上花费了这么多的精力，也应该说是吃了不少苦的。但是在中考之后，只有我班与另一个班上没有太中正取生（但另一个班的太中分解指标走的多），对于总的太中人数来说，我班排第四（我班七个太中，且都是700分以上的。在最后一次我班年级前十五名的有三个，已算是在三年中考得最好的一次）。但是八个班算起奖金来，我班是唯一没有奖金的！也就说，为这个班，我自己出钱出力，还没有回报！
当然也不能说完全没有回报，因为在最后一天，孩子们专门用一个本子每个人都给我写了留言，看得我泪眼朦胧，哽咽出声。我得到了他们所有人的肯定，得到了他们所有人的祝福！这应该是我最大的回报！有的孩子细心地叮嘱我要好好照顾自己，好好爱自己等等。在我看来，这比金钱的奖赏更可贵！我也最终无怨无悔！所有的付出都值了！
人生还要什么名和利呢?名和利皆身外之物。我从来不追求名与利，正因为如此，我才能在不求任何回报的情况下，帮助任何一位有需求的学生；我才会在每一个班级、每一堂课上认真上。正如学生们自己所说，在我的课堂上经常能听到很多正能量的东西，让他们自己感觉到要学习。我把所谓的副科当成是中考科目来上，我认真备课，认真批改作业，认真上好每一节课，要求他们全员参与到课堂上来，从来不会放松对每一个同学的要求。我经常说，在我眼里，你们每一个人都是一样的，都是好学生，所以你们都要认真努力的学习，不要给青春留下遗憾后悔！
因为我不计名和利，所以我才能高高兴兴的去做那些没有报酬的事，还乐此不疲。所以我常跟学生说，哪怕我明天就不在这个世上，我也无怨无悔！因为我对谁都是尽心尽力的！这多好！轻松又快活！不争得到就没有失去！
我的人生，加油！