刚刚看到一个故事：一个三岁的小孩，在家院子里看到一只麻雀，问他的父亲“爸爸，那是什么？”“是麻雀，儿子。”然后还在他脸上亲了一下。“那是什么？”儿子乐此不疲的重复问了二十一遍，父亲也充满爱意的回答了二十一遍，一点儿没觉得烦躁，反而觉得孩子很可爱！
在孩子小时候，重复做一件事，往往百做不厌：像上面小孩类似，有的小孩，玩一个碗盖，能够玩半个小时左右，甚至更长时间；有的爬台阶，爬上爬下一个小时，也不觉得累；有的搭积木能搭很长时间等等。我这里要说明的是，小孩子不知疲倦，关键是我们大人也有耐心陪伴！但渐渐的，我们大人的耐心就没了！不说陪玩，就是陪孩子说说话，陪孩子看看电视，陪孩子做作业，根本就坐不下来。说话，说不了三句，要么说不到一块儿；要么说着说着就吵起来。看电视也不在同一频道。反正难像小时候一样，带着欣赏的陪伴孩子，常常鼓励或夸奖孩子！似乎孩子大了，越来越不可爱，越来越不聪明。
是我们越来越不知道随时关心了解孩子，任其自然发展。尤其是孩子上学之后，认为学习是学校老师的事，自己只要供了孩子的吃喝穿戴就行了，至于孩子在学习中有没有遇到困难？思想上有没有懈怠？孩子什么时候甚至产生了厌学情绪，均不知道！于是学着学着，孩子与别人的差距慢慢就拉开了，可父母一无所知！当有一天，突然想起孩子的学习时，孩子要么撒谎，要么死猪不怕开水烫的随你怎么问都不作声。这个时候，如果我们能及时警醒，或许还有救。怕就怕，遇到孩子这种情况，也不去追究，听之任之，任其发展。那么这个孩子就只剩下长大以后的后悔了！
我们既不要事无巨细的帮助孩子，也不能听之任之！该由孩子做的，我们不能包办，该由我们管的，我们不能放松！适当的陪伴，适当的表扬，适当的关注。不仅如此，你的重心一定在孩子身上，而不能把挣钱看得比孩子还重要，或者因为自己贪玩忘记了孩子，这都不行！
不管孩子处于哪个阶段，请从现在开始，好好关心孩子！好好陪伴孩子！好好与孩子交流！用放大镜观察孩子的优点！尤其关注孩子除学习以外的优点，舍得表扬！说不定，孩子就成为了你想要的样子！加油！